Últim dia del primer trimestre! Avui ha estat una sessió especial, hem fet una postal d’amic invisible que ens hem regalat entre nosaltres i hem acabat l’any amb ganes de vacances i de continuar llegint!
Racó autònom on relacionem imatges i textos per treballar la comprensió lectora i l’adquisició de vocabulari.
El diari d’aprenentatge és una eina que tenen els infants per fer-se autoavaluació i seguiment propi del seu procés evolutiu, d’aprenentatge i d’actitud respecte el menjallibres. En aquesta ocasió, valorem com ha funcionat el primer trimestre!
Racó d’aprenentatge en què la solució d’endevinalles es troba en imatges que tenim repartides!
Les nenes i nens de l’escola de les Coves d’en Cimany hem iniciat el segon conte del MenjaLlibres! Però aquesta vegada, d’una manera diferent… La Laia i la Marina ens han proporcionat totes les il·lustracions del conte, sense text, i hem hagut de posar-les en ordre. Un cop ordenades, hem escrit la història i ideat un possible títol pel conte que llegirem.
Sessió de tastallibres! Avui ens recomanen Ríe que ríe!
Com diuen els editors sobre el llibre “intentem rescatar de l’oblit algunes manifestacions orals d’humor tant del gust dels nens, amb un llenguatge que tots entenen i més il·lustracions alegres i modernes.”
“Quan és jove, és verda. Quan és vella, marró. Si el vent l’empenta balla, ho vulgui o no.”
Què coneixeu la resposta al repte d’avui?
Racó amb el joc de l’oca que versa sobre l’expressió oral!
En un dels racons trobem una sopa de lletres amb paraules del Doctor Submarí!
Nou repte de la setmana! Busquem paraules que comencin o continguin la G! Ets capaç de reconèixer-les totes?
Seguim amb el llibre del doctor submarí! Podem veure el que han dibuixat l’Alexa i la Sara, ja que avui cada infant fa dibuixos al voltant de la lectura en la que ens estem endinsant aquests dies!
Avui fem punts de llibre. Un procés creatiu per disposar d’una eina que ens ajudarà a apropar-nos més als llibres que anem llegint!
Posem en marxa racons! Fem propostes simultànies de treball en petit grup, en aquest cas un memory que relaciona paraules i imatges.
Resolem el repte! Cada setmana se’ns proposa un repte en el que a partir d’una proposta de resolució d’un problema, treballem diferents aspectes relacionats amb la comprensió lectora, l’adquisició de vocabulari, la relació entre camps semàntics…
Practiquem el modelatge lector amb el Doctor Submarí. El modelatge lector és una pràctica imprescindible perquè els petits lectors observin a una lectora amb més experiència llegint en veu alta i aprenguin per observació directa. Les lectures en veu alta, amb participació activa dels infants, serveixen per compartir estratègies i descobrir-ne de noves.
El monstre Menjaparaules ja està en funcionament. Us el presentem acabat! Poc a poc s’anirà engreixant amb les paraules que aprenguem i posem en pràctica!
Quants llibres hem conegut avui! La maleta de contes està plena de llibres, històries i personatges variats. Al llarg d’aquests primers mesos les anirem coneixent. A les fotos veureu els que més ens han agradat!
Fem el Monstre Menjaparaules totes juntes. L’anirem alimentant, ens acompanyarà durant les sessions i ens ajudarà a aprendre vocabulari!
Ens trobem, fem algun joc per conèixer-nos millor, berenem, creem el pòster que ens ajuda a visualitzar el projecte i revisem els acords de funcionament!
Ens espera un curs màgic ple d’activitats i històries per descobrir!
Comencem el curs! Al Coves pensem i creem conjuntament normes de convivència, que ens ajudaran a un millor funcionament del projecte.
Curs 2022-2023
Hem tornat a la Biblioteca Juan Marsé, aquesta vegada a escoltar i conèixer a la Sherezade Bardají!
Hem pogut descobrir diferents històries on apareixien monstres de tot tipus, on les llums i foscors han estat claus! Us direm per això que ara sabem unes paraules que ens ajudaran a fer-los desaparèixer i no tenir-los por!
Avui hem anat a la Biblioteca Juan Marsé a escoltar els contes llunàtics del Santi Rovira! Que bé ens ho hem passat escoltant les seves aventures junt amb el Mangano!!
I ens ha encantat que ens acompanyéssiu i tornéssiu a ser nens amb nosaltres, famílies!!
Jo voldria ser un talp gegant… 🎶😉
Avui hem estat nosaltres les que hem anat a visitar la Biblioteca Juan Marsé!! Quantíssimes coses podem trobar i fer a la Biblioteca!! L’estona ens ha passat volant! Mireu mireu, no hem desaprofitat ni un sol minut!!
Com hem rigut amb la versió del “QUI ÉS QUI” que ens han preparat l’Ari i el Toni!!
Última sessió de l’any amb les nostres famílies de convidades!! Ens ho hem passat molt bé jugant totes juntes i llegint llibres. Quin gran final de trimestre!!
Hem jugat a un Passaparaula en el que sortien moltes de les paraules que hem donat al nostre monstre! Tots tres equips ens ho hem passat molt bé!
Hem anat a la biblioteca Juan Marsé per veure l’actuació de la Gisela Llimona. Pares, mares i germanes han vingut amb nosaltres. Ha estat una tarda genial!
Avui hem hagut de trobar en una sopa de lletres les paraules que vam donar al monstre Menjaparaules!
Avui l’Ari i el Toni ens han explicat les aventures de la bruixa Brunilda. Després cada una de nosaltres hem triat una paraula per alimentar el nostre monstre Menjaparaules!
Estem descobrint els diferents racons, mentre juguem aprenem!
Dins la maleta trobem personatges i històries de tots colors!
Les nenes i nens de Coves d’en Cimany ja hem fet els pòsters dels Menjallibres.