Aposto per l’acompanyament sistèmic a descobrir-se, a crear processos de consciència, a sentir-nos, a experimentar-nos i a crear la vida que volem viure.
La (re)Educació és la millor eina per assolir-ho; que no ens oblidem que hem vingut a sentir plaer i felicitat.
Soc Educador Social, Terapeuta Familiar Sistèmic i Constel·lador Familiar i em poso al servei a +Educació per tal de poder treballar cap a la transformació personal i social.
Em dedico a acompanyar les persones treballadores de la cooperativa, atendre les seves necessitats i gestionar els temes laborals. Aposto per una atenció personalitzada, escolta activa i atenció a les cures.
Tècnica superior en Joiera artística i Arts aplicades i amb una llarga experiència com administrativa. Apassionada de l’art en totes les seves vessants i amb una àmplia trajectòria com a tallerista amb infants i adults. Entenc l’art com una eina transformadora i d’innovació. Vull acostar l’art i la creativitat als infants i les seves famílies, treballar per fer accessible i inclusiva aquesta àmplia gamma d’activitats enriquidores.
Soc una persona a qui li agrada entendre i aprendre com funcionen les coses i el meu entorn. Apassionat de la gestió de les organitzacions.
He participat activament en l’escoltisme a Minyons Escoltes i Guies de Catalunya, on he pogut endinsar-me en l’associacionisme educatiu. He treballat al Consell de la Joventut de Barcelona, on vaig poder conèixer l’associacionisme en totes les seves variants.
Graduat en Administració i Direcció d’Empreses, formador de direcció i monitoratge de lleure i postgrau en Control de Gestió. A +Educació em dedico a gestionar una estructura orientada als projectes i que faciliti la feina a totes les persones de l’organització.
M’apassionen projectes que reverteixin en pro de la societat. El compromís i la responsabilitat social és indispensable per teixir projectes educatius enxarxats, vinculats al territori, col·laboratius i inclusius. Per això m’apassiona, també, acompanyar grups i persones en el seu camí cap a l’emancipació.
El meu pas per Minyons Escoltes de Catalunya, el Consell de Joventut de Barcelona, Setem Catalunya així com la meva formació com a Psicopedagogia, Pedagogia i monitora de lleure són la base per embarcar-me amb el projecte educatiu i social de la cooperativa. Per això el meu rol en el si de la cooperativa rau en impulsar projectes tot acompanyant centres educatius, entitats i altres agents socioeducatius.
La igualtat d’oportunitats i la justícia social són l’únic camí per la cohesió i la convivència, i l’educació, l’eina per a fer-ho possible. Aprenc de tot el que ens passa i m’agrada contribuir a resoldre necessitats o inquietuds dels diferents agents comunitaris.
Em dedico a cercar, construir i imaginar projectes que serveixin per assolir el nostre propòsit com a entitat: transformar el món que ens envolta. Llicenciat en Història, màster en Gestió i direcció d’entitats sense afany de lucre, postgrau en coaching integratiu, director de lleure i entrenador de bàsquet.
“Si vols ensenyar a pensar, abans has d’ensenyar a inventar”.
Com deia Gianni Rodari potenciar la creativitat i la imaginació no és només per a crear artistes sinó per evitar crear esclaus.
Periodista de formació, ballarina i mestre de dansa de professió i vocació. La cultura ens fa una mica més lliures i no sempre està a l’abast de tothom.
Des de +Educació podem fer-la més accessible i treballar per a donar-li el valor i la visibilitat que es mereix tant en el sistema educatiu com en la societat en general. Utilitzar altres llenguatges, codis i connectar amb nosaltres i l’entorn per aprendre, comunicar i relacionar-nos una mica millor.
Apostant per la transformació social a través de l’educació. M’agrada provar-ho i saber-ne una mica de tot. Em dedico a fer i coordinar projectes d’educació comunitària i a certs aspectes de l’estructura i gestió de la cooperativa.
He estat vinculat als Consells de la Joventut de Barcelona i Catalunya, a Minyons Escoltes i Guies de Catalunya i al Consell d’Associacions de Barcelona. He participat en diferents projectes socials, juvenils, culturals i d’ateneus i espais joves. Graduat en Antropologia Social i Cultural, llicenciat en Enginyeria Industrial i amb formació i experiència en lideratge, facilitació de grups, gestió de conflictes i formació de direcció i monitoratge de lleure.
